Target Literasi Sekolah (5–10 Tahun Ke Depan)

1. Terbentuknya Budaya Literasi Berkelanjutan

Terwujudnya kebiasaan membaca dan menulis sebagai budaya sekolah yang melekat pada seluruh warga sekolah melalui kegiatan rutin seperti membaca 15 menit, pojok baca kelas, dan kunjungan perpustakaan terjadwal.

Indikator keberhasilan:

• Seluruh kelas aktif menjalankan program literasi harian
• Meningkatnya minat baca peserta didik setiap tahun

2. Lahirnya Karya Literasi Siswa yang Produktif

Peserta didik mampu menghasilkan karya tulis kreatif dan ilmiah secara berkelanjutan berupa buku antologi cerpen, puisi, artikel, atau karya digital yang diterbitkan dan dipamerkan.

Indikator keberhasilan:

• Terbit minimal 1 buku antologi siswa setiap tahun
• Karya siswa terdokumentasi dalam bentuk cetak dan digital

3. Perpustakaan sebagai Pusat Literasi dan Inovasi

Perpustakaan sekolah berkembang menjadi pusat kegiatan literasi, riset sederhana, dan rekreasi edukatif berbasis teknologi digital.

Indikator keberhasilan:

• Perpustakaan menjadi ruang belajar aktif
• Tersedia layanan literasi digital dan koleksi yang relevan

4. Prestasi Literasi di Tingkat Daerah hingga Nasional

Meningkatnya partisipasi dan prestasi siswa dalam lomba literasi, seperti lomba menulis, membaca puisi, resensi buku, dan konten literasi digital di tingkat daerah hingga nasional.

Indikator keberhasilan:

• Siswa mengikuti dan meraih prestasi lomba literasi
• Sekolah dikenal sebagai sekolah aktif literasi